Как-то я договаривался с управляющим крупной одесской компании о встрече. Мы обсудили все вопросы и вдруг он неожиданно спросил: вы могли бы принести книгу Александра Шохова на встречу?
Вопрос застал меня врасплох.
Оказывается, управляющий видел книгу на столе у одного из своих сотрудников, который неделю назад ее у меня приобрел.

Книга, действительно, получилась полезной для людей занимающихся УПРАВЛЕНИЕМ: бизнесом, государством или своей личной жизнью.

И
25 ноября 2010 года (четверг)
в 18-00
состоится ВСТРЕЧА с автором книги “Сознание: инструкция пользователя” Александром Шоховым.
Во время встречи вы сможете ВЫСКАЗАТЬ автору все, что ДУМАЕТЕ по поводу этой книги и технологии изложенной в ней.

Встреча – своеобразный feddback автору. Поэтому если вам есть что сказать или вы хотите услышать альтернативное мнение по идеям высказанным Александром Шоховым в книге “Сознание: инструкция пользователя” – добро пожаловать!

На встречу приглашаются все, кто знает Александра Шохова,
все, кто знаком с методологией
и
все, кто желает узнать что-то НОВОЕ.

мы уже приготовили флипчарт и маркеры для выступающих)

***
Регистрация по телефону:
067-486-12-72 Андрей Федоренко
***
встреча пройдет в помещении Одесской областной организации работодателей “Клуб директоров”
Одесса, ул.Дерибасовская, 8

Все мы частенько страдаем от того, что право принимать важные решения оказывается у людей, неподготовленных к этому. Иногда откровенно глупых и непригодных для той работы, которой они занимаются.

Анонимный опрос офисных работников, проведенных в 2008 году после начала экономического кризиса, показал, что 43% офисных работников расценивают действия своих непосредственных руководителей как глупые, нерезультативные или вредные для бизнеса. 27% опрошенных отказались отвечать на вопросы исследования, ссылаясь на корпоративную этику.
Очевидно, им также не хотелось сказать ничего хорошего о своих непосредственных руководителях.

Так стоит ли закрывать глаза на то, что карьеру в нашем обществе успешнее всего делают люди, обладающие невысоким интеллектом и не одаренные какими бы то ни было выдающимися способностями. Глупцы побеждают. Они упорны, они уверены в себе, они не знают колебаний, они уверены, что мир прост, и что нужно принимать простые и четкие решения. И они выигрывают. Более умные, более талантливые и способные сотрудники оказываются на периферии карьерного роста и начинают страдать от того, что проигрывают в этой конкурентной борьбе глупцам.

Чтобы описать этот феномен всесторонне, введем три оси: интеллект, воля, интуиция. Расположив окружающих Вас людей по координатам в этих трех осях, Вы увидите, что глупцы имеют явное преимущество в воле, и часто – в интуиции, хотя и проигрывают в интеллекте. Это многое объясняет.

Если человек не одарен высоким интеллектом, но выигрывает в конкурентной борьбе, очевидно, он эффективно использует свои другие характеристики: волю и интуицию. Там, где умный человек колеблется, просчитывает варианты, избегает принятия простых решений, глупец, не отягощенный интеллектом, принимает решение (используя свою волю и интуицию) и начинает действовать. Действуя, он обнаруживает шансы и подсказки (сама ситуация начинает подсказывать ему, что делать, в том числе и находящиеся в этой ситуации умники, которые сами принять решения не могут, но с удовольствием дадут умный совет). И, конечно, они выигрывают.

Так, может быть, хватит проигрывать, господа умники?
Может, Вы научитесь, наконец, правильно пользоваться своим сознанием, своей волей и своей интуицией?

Читайте книгу «Сознание: инструкция пользователя». Она поможет Вам начать выигрывать. А остальное – в Ваших руках.

Благодаря кому была создана эта книга . 5
Аннотация . 7
Благодарности . 12
Предупреждения (прочтите обязательно) 14
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ: СОВЕРШЕНСТВО УМА .. 16
Глава 1. Логика жертвы .. 16
Глава 2. С чего начать освобождение . 27
2.1 Озорство . 27
2.2. Как возникает жертвенное мировосприятие? . 28
2.3 Дети-освободители . 31
2.4 Необычные занятия . 33
2.5 Изменить отношение к привычной деятельности . 33
2.6 Дисциплинированный ум .. 36
2.7 Медитация . 37
2.8 Медитация на пустоту . 40
2.9. Варианты медитаций на пустоте . 41
2.9.1. Чистое творчество . 41
2.9.2. Медитация вытянутой руки . 42
2.9.3. Созерцание . 44
2.10. Определения . 46
2.11. Добыча ментальной энергии . 54
2.12 Осознание бесконечности . 57
2.13 Действительность . 59
Глава 3. Движение к свободе . 63
3.1 Рефлексивный выход и парадокс рефлексивного ускользания . 64
3.2 Рефлексивная игротехника как метод путешествий по ментальному миру . 71
3.3 Итак, мы отправляемся в путь! 73
Глава 4. Рефлексивная игра . 77
4.1. Первый день рефлексивной игры .. 77
4.1.1 Предметный слой. Инициирующее самоопределение. Кто Вы такой? . 77
4.1.2 Предметный слой. Целеполагание. Классификатор целей . 79
4.1.3 Предметный слой. Цепочки задач. Классификатор личных стратегий . 81
4.1.4 Предметный слой. Ошибки при формулировании целей и задач. Ловушки ума 84
4.2 Второй день рефлексивной игры .. 86
4.2.1 Предметный слой. Проект действий . 86
4.2.2 Предметный слой. Препятствия в начале осуществления действий . 89
4.3 Третий день рефлексивной игры .. 91
4.3.1 Предметный слой. Осуществление действий . 91
4.3.1.1 Первая повседневность . 92
4.3.1.2 Вторая повседневность . 94
4.3.3 Предметный слой. Рефлексивный анализ . 96
4.4 Четвертый день рефлексивной игры .. 99
4.4.1 Игровой слой. Ставим игровые цели . 99
4.4.2 Игровой слой. Проект игровых действий . 101
4.4.3 Игровой слой. Действие . 108
4.4.3.1 Игровой ход. Шаг 1. 108
4.4.3.2 Игровой ход. Шаг 2 . 109
4.4.3.3 Игровой ход. Шаг 3 . 110
4.4.4 Игровой слой. Рефлексивный анализ игровых действий . 112
4.4.5 Игровой слой. Рефлексивный выход . 113
4.4.6 Игротехнический слой. Нормирование или рефлексивная технология управления коммуникацией . 115
4.4.7 Игротехнический слой. Нормативная деятельность . 116
4.5. Пятый день рефлексивной игры .. 118
4.5.1. Игротехнический слой. Вторая повседневность . 118
4.5.2 Игротехнический слой. Теория развития социальных систем .. 122
4.5.3. Игротехнический слой. Игротехнические цели . 126
4.5.4 Игротехнический слой. Оргпроект . 142
4.5.5 Игротехнический слой. Игротехническое нормирование как управленческое действие 146
4.5.5.1 Нормы предметного слоя деятельности . 147
4.5.5.2 Нормы игрового слоя деятельности . 150
4.5.5.3. Нормы игротехнического слоя деятельности . 154
4.6 Шестой день рефлексивной игры .. 156
4.6.1 Игротехнический слой. Рефлексивный выход . 156
4.6.2 Методологический слой. Постановка цели №1. 157
4.6.3 Методологический слой. Проект действия для цели №1. 157
4.6.4 Методологический слой. Действие для цели №1. 162
4.6.5 Методологический слой. Постановка цели №2 . 172
4.6.6 Методологический слой. Проект действия для цели №2 . 177
4.6.7 Методологический слой. Действия для достижения цели №2 . 184
4.7 Седьмой день рефлексивной игры .. 186
4.7.1 Методологический слой. Постановка цели №3 . 186
4.7.2 Методологический слой. Проект действия для цели №3 . 187
4.7.3 Методологический слой. Действия для достижения цели №3 . 189
4.7.4 Методологический слой. Рефлексивный анализ и рефлексивный выход 192
ЧАСТЬ ВТОРАЯ: СОВЕРШЕНСТВО ВОЛИ .. 197
Глава 5. Человек и Универсум .. 200
5.1 Этика и отказ от модели, независимой от нашего сознания объективной реальности 201
5.2 Универсум и Вселенная – разные понятия . 206
5.3 Обращение к Ничто как к источнику Намерения, модель самого себя и остановка внутреннего диалога . 210
5.4 Упражнения, разрушающие самоидентификацию .. 224

***

По вопросам приобретения пишите в комментариях или смотрите раздел Электрокниги

Компания Socium также внесла свою лепту в эту работу. В течение двух дней мы семинарили с безработными, состоящими на учете в Одесском Городском Центре Занятости.  Семинар назывался  “Машина исполнения желаний”. Он разработан по книге Александра Шохова и Дмитрия Реута “Сознание: инструкция пользователя”, которая в настоящий момент готовится к бумажному изданию. По сути, каждый из нас – это машина исполнения желаний. Однако, машина эта нуждается в тонкой настройке, которая состоит в освобождении сознания от паразитических и жертвенных программ и в пробуждении воли, которая может сделать желания действительностью. Участники семинара получили мягкий, но мощный «толчок» к саморазвитию и самоизменению.

Мы призываем коллег-консультантов присоединяться к нашей инициативе и предлагать государственным учреждениям и общественным организациям, занимающимся решением острых социальных задач, свои знания и умения. С нашей точки зрения нести знания и технологии тем, кто в них остро нуждается, но не может за них заплатить – это и есть социальная ответственность консалтингового бизнеса.

Александр Шохов

Андрей Федоренко

Книга “Сознание: инструкция пользователя” позволяет читателю взглянуть на возможности своего сознания с совершенно неожиданной стороны и вместе с автором проанализировать, как именно читатель формирует с помощью сознания действительность, в которой живет.  Книга содержит инструкции и описание техник, применяя которые читатели смогут управляемо изменять свое сознание и кардинально менять ход своей жизни.

Книга формата А5 будет насчитывать 464 страницы. Вы можете помочь изданию книги, разместив свою рекламу на ее последних страницах.

Цена в USD указана в рекламных целях. Свяжитесь с автором, чтобы разместить рекламу в книге. Телефон: 8-093-1840333

***

Сознание дано каждому из нас. Но многие люди проживают всю свою жизнь, не задумываясь о том, как функционирует их сознание и как они пользуются им.
При этом одни люди достигают заметных успехов на Пути саморазвития, а другие – нет. Одни люди пребывают в гармонии с самими собой и наслаждаются полной, счастливой, осмысленной жизнью, другие же постоянно живут в череде личностных кризисов.
Книга позволяет читателю разобраться в самом себе, устраняет множество жертвенных и паразитических программ. Первая часть книги написана в форме индивидуальной рефлексивной игры с читателем. При этом читатель – вовсе не пассивный элемент в этой игре. Напротив, от читателя потребуются сотворчество и ответственные действия, иначе игра не будет игрой. Вторая часть книги – это полет в ментальный мир, содержащий инструкции по выбору маршрута и по способам сохранения себя на этом пути.
Весь текст книги пронизан яркими, ироничными, иногда забавными комментариями Дмитрия Реута, что позволяет читателю не следовать за автором слепо, а относиться к содержанию книги критично, не столько обучаясь у автора, сколько формируя свой собственный Путь.
Книгу можно приобрести здесь.